MÉTODO LECTOESCRITURA LETRILANDIA

En mi cole, uno de los materiales que se utilizan para trabajar la lectoescritura es el MÉTODO LETRILANDIA. Buscando recursos para trabajar, he encontrado en el blog http://primerodecarlos.blogspot.com.es/ este material en formato digital, estupendo para trabajar en la pizarra digital. Os dejo el enlace para que lo podáis utilizar en el aula.

El blog desde donde os hago el enlace, no tiene desperdicio, tiene un montón de recursos para trabajar con el alumnado de primero de primaria y algunas cosas para infantil. Es una maravilla de trabajo.

III JORNADAS DE DISLEXIA DEL DESARROLLO

Hoy han comenzado las III Jornadas de Dislexia del Desarrollo (13 y 14 de marzo) en Murcia organizadas por el CPR Murcia I con la colaboración de la Universidad de Murcia y Adixmur. El objetivo de estas Jornadas es dar a conocer los últimos avances en la investigación e intervención de la Dislexia del Desarrollo así como las experiencias que se llevan a cabo en nuestra Región para ofrecer a estos alumnos una respuesta educativa ajustada y de calidad.

CARTELES AULA: NOMBRE COMÚN Y PROPIO

Carteles elaborados para  reforzar con los alumnos los conceptos de  sustantivo propio y común.

OCA PALABRAS QUE EMPIEZAN POR...

Con este juego parecido al juego de la oca, podemos trabajar palabras que empiezan por una determinada letra. Necesitamos unos dados y fichas de colores para cada jugador. Las reglas del juego son las siguientes:
-Se tira el dado y se mueve la ficha correspondiente. 
-El alumno debe de decir una palabra que empiece por la letra en la que ha caído y escribirla en su listado de palabras.
-Una de mis alumnas se ha inventado una rima para cuando caen en la tortuga: de tortuga a tortuga y tiro porque me gusta la lechuga.
-Si no se acuerda de alguna palabra, deberá retroceder tantos lugares como puntos le hayan salido en el dado. 
-Gana el alumno que al llegar a la meta, tiene el mayor número de palabras escritas.

ATENCIÓN PINGÜINO

Simpático y sencillo juego para trabajar la atención con el alumnado de infantil y neae. También repasaremos los colores.