MATEA CALCULATOR

MATEMÁTICAS INTERACTIVAS EN EDUCACIÓN INFANTIL. Página de la Junta de Extremadura con juegos para trabajar la lógica matemática en educación infantil. Los juegos están clasificados para la edad de 3, 4 y 5 años. Encontrareis juegos relacionados con: cuantificadores, numeración, longitud, colores, tamaños, formas, operaciones, orientación espacial y tiempo. Indicado para alumnos de la etapa de infantil y alumnos con neae.

                                Si quieres jugar pincha sobre la imagen.

¿QUIEN LO ENCUENTRA PRIMERO?

Juego para trabajar la atención. El alumno debe de encontrar el juguete que aparece a la izquierda y pulsar sobre él. Si acierta, cambia el objeto a encontrar. Apropiado para alumnos de educación infantil y alumnos con neae.

      Pulsa en la imágen para jugar

INICIO A LA RESTA

Sencillo juego para iniciar a los alumnos en la resta. Se puede trabajar con caramelos, manzanas y peces, restas hasta 10 con apoyo visual. También se puede usar para plantear problemas sencillos. Indicado para infantil y alumnos con n.e.a.e.

PÓSTER DIGITAL: MI ABUELO, MI MEJOR MAESTRO.

PÓSTER DIGITAL: MI ABUELO, MI MEJOR MAESTRO
   Con motivo de la celebración de la Semana Cultural de este año, he elaborado este póster digital  con una recopilación de  canciones, dibujos animados, cuentos y actividades online para trabajar con los alumnos. 
En él podeis encontrar:
- Canciones en las que los protagonistas son los abuelos:Los abuelos, Quiero mucho a mis abuelos, Abuelito dame un beso, Abuelito dime tú, Los abuelitos.
- Dibujos animados en los que los protagonistas son los abuelos: Caillou, Lindo Pulgoso, Baby Looney Tunes.
- Cuento "Los Abuelos" de la editorial kalandraka. Precioso cuento, lleno de ternura.
- Juegos online: construcción de árbol genealógico, crea tu familia, juego de unir números o letras, puzzle de la familia y colorea online.

Si queréis verlo en la pizarra digital o a tamaño más grande en el ordenador, pulsad sobre el icono que aparece arriba a la derecha en color gris y para desplazaros por el póster en la parte superior e inferior de la pantalla, en el centro os aparecerá una flecha negra; pulsando sobre ella, el póster sube o baja.
Para que los alumnos accedan desde sus ordenadores he creado un enlace en la página principal, arriba a la derecha.

NUMEROS HASTA 100

Aplicación Jclic muy completa para trabajar los números hasta 100. Apropiada para alumnos de primer ciclo y alumnos con n.e.a.e

Actividades que podemos encontrar:

-Lectura y escritura de números.

-Unidades y decenas.

-Ordenar la serie numérica.

-Seriaciones, conceptos básicos y puzzles.

-Números ordinales.

BINGO MATEMÁTICO

Divertida aplicación online para trabajar el cálculo mental con las cuatro operaciones básicas: sumar, restar, multiplicar y dividir a través del juego del bingo. Indicado para todos los niveles de primaria.

CARNAVAL

Aprovechando que mañana es Carnaval, vamos a trabajar comprensión lectora, vocabulario, y atención visual a través de estas actividades:
CARNAVAL EN EL BOSQUE: Actividad LIM para trabajar comprensión lectora a través del cuento "Carnaval en el bosque". Indicado para alumnos de primer ciclo y para alumnos con neae.

PLUM SE DISFRAZA: Actividad LIM para trabajar la comprensión lectora a través del cuento "Plum se disfraza" Indicado para niños de infantil(5 años), primer ciclo de primaria y alumnos con neae.

BUSCA EL DIBUJO DIFERENTE: juego de observación y atención, en el que hay que señalar el dibujo diferente. Indicado para todas las edades.

TORRE DE HANOI

Las Torres de Hanói es un rompecabezas o juego matemático inventado en 1883 por el matemático francés Édouard Lucas. Este solitario se trata de un juego de ocho discos de radio creciente que se apilan insertándose en una de las tres estacas de un tablero. Es necesario seguir tres simples reglas:

1.Sólo se puede mover un disco cada vez.

2.Un disco de mayor tamaño no puede descansar sobre uno más pequeño que él mismo.

3.Sólo puedes desplazar el disco que se encuentre arriba en cada varilla.

Juego que ayuda a desarrollar el pensamiento lógico y la atención. Apropiado para todos los niveles, según el número de piezas con los que se juegue. Recomendable a partir del primer ciclo.

TORRES DE HANÓI .Se puede elegir el nivel de dificultad desde 3 piezas hasta 8.

Pulsa en la imagen para jugar

LAS TORRES DE LA FRUTA. Es una versión de las torres de Hanói pero con cajas de frutas. Las reglas son las mismas:

1.Hay que mover las cajas desde la primera torre a la última con el menor número de movimientos.

2.Sólo se puede mover una caja cada vez.

3.Una caja de mayor tamaño, no puede descansar sobre otra más pequeña.

4.Se puede usar la segunda columna como soporte auxiliar.

CARPETA DE APRENDIZAJE: EL BOTE DE CARAMELOS.

Material elaborado para trabajar con el alumnado la asociación a cantidad hasta 10. 
Opciones para trabajar con este material:
- Colocamos una tarjeta con un número en el bote y el alumno pone la cantidad adecuada de caramelos.
- Se presenta una cantidad determinada de caramelos y el alumno debe colocar  el número correspondiente.
- Poner una tarjeta con un número y  una cantidad de caramelos que no coincida con   la tarjeta. El alumno pondrá o quitará según sobren o falten caramelos.
Material necesario: carpeta de plástico con cierre, papel de plastificar, tijeras, velcro y material impreso(asociación a cantidad)

  

CUENTOS Y CANCIONES DE LA ABUELITA ANA

Los cuentos de la abuelita Ana es un proyecto creado por Ana Chaceta, escritora y poeta infantil. La obra  consta de 5 cuentos escritos en verso, pensados para que los niños se acostumbren a escuchar historias contadas en verso y familiarizar a los más pequeños con la poesía y la lectura. Además, le ha puesto ilustraciones y música a sus producciones con ayuda de otros artistas. Os enlazo a su blog para que le echéis un vistazo.

http://cuentosdelaabuelitaana.blogspot.com.es/

Un ejemplo de uno de los cuentos:

ABUELITA ANA-LA MARIQUITA

NUMEROS Y ABECEDARIO: UNIR PUNTOS

                                                      http://www.dot-to-dots.com
En esta página podemos trabajar el orden de la serie numérica y en el abecedario con sencillos juegos de unir puntos, clasificados en tres niveles de dificultad y por temática: animales, navidad, transportes, materiales educativos, el espacio,.. 
Después de unir correctamente los números y las letras aparece el dibujo según la temática elegida. Esta aplicación es apropiada para infantil, primer ciclo de primaria y alumnos con n.e.a.e.
Aunque la página está en inglés, se puede elegir el idioma en el que queremos trabajar.

                                                     

APRENDEMOS LAS HORAS

Algunos de mis alumnos están trabajando en clase el uso del reloj. Con estos sencillos juegos, seguro que les será mucho más fácil practicar y aprender. Indicados para primer y segundo ciclo y alumnos con n.e.a.e.

Aplicación de Cuadernos digitales Vindel para trabajar las horas: formando horas, escribiendo horas, pasar de analógico a digital y de digital a analógico.

Otro juego para practicar las horas con el reloj. Este es muy interesante porque trabaja otros contenidos que están  relacionados: actividades de numeración, juegos y lectura del reloj.

                                     

COMPRENSION DE PROBLEMAS

Aplicaciones LIM para trabajar la comprensión de los problemas, el razonamiento lógico y la atención, elaborados por el CEIP Ramón de la Sagra.
Indicado para infantil(5años, a nivel oral), primer ciclo de primaria y alumnos con n.e.a.e. Hay que estar muy atento, porque a veces no se pregunta por la operación necesaria par resolver el problema.

JUEGOS DE CONSTRUCCION LEGO

A través de la página de LEGO, he descubierto estos juegos de sencillas construcciones que nos pueden ayudar a trabajar la estructuración espacial, la atención y la creatividad. Indicado para la etapa de infantil y para alumnos con n.e.a.e. 

                                     

En la misma página, este otro, es un poco más complejo pero se puede utilizar también para alumnado de infantil, primer ciclo y alumnos con n.e.a.e

TRABAJANDO EN EL DÍA DE LA PAZ

Así de bonitos se han quedado vuestros símbolos de la paz. ¡Todos diferentes, todos  preciosos! (una de las actividades realizadas en el aula de apoyo para el día de la paz).

Pintamos un símbolo de la paz (aplicación online)

SYMBALOO "DIFICULTADES LECTORAS"

Blog con diversidad de recursos para mejorar la lectura en los alumnos. Podemos encontrar: pruebas de evaluación, fichas de lectoescritura clasificadas por fonemas, juegos online, documentos informativos,..
Me encantan estos blogs elaborados con la herramienta symbaloo. Felicidades a todos los que realizáis  este tipo de blogs recopilatorios de recursos por temas específicos. Un recurso muy valioso para todos. ¡Gracias por compartir!

ENSEÑAR A LOS HIJOS A CONVIVIR EN PAZ

Como todos sabéis por vuestros hijos, el próximo 30 de enero, miércoles, se celebra en el cole en día de la Paz y en todos los ciclos se están realizando diversas actividades sobre el significado de este día.

Vosotros como padres, sois los principales modelos para vuestros hijos: los niños no hacen lo que les decimos, sino lo que ven que hacemos.

Desde la web www.serpadres.es nos dan algunos consejos para educar a nuestros hijos en una cultura de paz:

-Trata a tus hijos como te gustaría que te tratasen a ti: con cariño, con respeto, escuchándoles, poniéndote en su lugar.

-Nunca pegues a tu hijo: Pegar un azote es un "recurso educativo" ineficaz, fomenta la agresividad en los niños y no mejora su autocontrol. Cuando un adulto pega a un niño, el motivo no es lo que hace el niño, sino la falta de autocontrol del adulto sobre su frustración, y saber que puede abusar. Pocos padres pegan un bofetçon a su jefe o a su suegra cuando se ponen insoprtables. Además, ¿con qué argumentos le puedes decir a tu hijo "no se pega" si tú si pegas.

- No pegar a un niño incluye no hablarle con violencia, no zarandearle, no ridiculizarle, no insultar.

- Trata a tus conocidos como te gustaría que tus hijos tratasen a los suyos.

- Expresa tus sentimientos y opiniones y apoya a tu hijo para que se sienta libre de expresar también los suyos.

-Antes de discutir con tu pareja delante de los niños, cuenta hasta diez. Si la conversación sube de tono, vete un momento a otra habitación, respira hondo y pon las cosas en su lugar. 

- Cuando tu hijo te esté haciendo perder la paciencia, cuenta hasta veinte. Recuerda que él no puede mandarte a ti al rincón de pensar si le gritas o coges una rabieta.

- Cuando veas un partido de fútbol, anima a tu equipo sin descalificar al contrario. No hagas comentarios sobre los jugadores del equipo rival que no te gustaría oír a tu hijo sobre sus compañeros de clase. 

- Tomate los atascos con calma. No grites, pites, ni insultes a los demás conductores.

-Respeta tu turno en la compra, en la cola del autobús y en el banco. Si alguien se cuela, defiende tus derechos con firmeza, pero sin agresividad.

- La paz también se construye respetando de los demás, cuidando lo que es de todos y promoviendo la igualdad de oportunidades. Paga tus impuestos, recicla, usa las papelereas, recoge las cacas de tu perro... La lista puede ser tan larga como quieras.

CARPETA DE APRENDIZAJE: DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE VOCALES

Este material ha sido elaborado para trabajar la discriminación auditiva de vocales en posición inicial.
Material necesario: carpeta de plástico con cierre, papel de plastificar, tijeras, velcro y material impreso(imágenes vocales).

ADIVINA Diccionario audiovisual

ADIVINA es un diccionario básico del español en formato audiovisual con definiciones aportadas por niños españoles. Me parece un recurso muy divertido para que los niños aprendan vocabulario.

Pulsa en la imagen para jugar a las adivinanzas

CARPETAS DE APRENDIZAJE

  

En el aula de apoyo tenemos una gran variedad de  material manipulativo para trabajar con los alumnos: puzzles, secuencias temporales, vocabulario,.... He encontrado una forma muy sencilla de tener todo este material clasificado y ordenado, que antes siempre tenía guardado en sobres o cajas y que al final terminaba por perder alguno de ellos. Sólo necesitamos carpetas de plástico de las que llevan un cierre incorporado. En la portada añadimos un dibujo alusivo al material manipulativo que contiene y dentro guardamos todas las tarjetas que incluye el juego. Poco a poco iré subiendo el material que he ido elaborando y guardando en estas carpetas. 

INICIO A LA SUMA

Sencillo juego para iniciar a los alumnos en la suma. Se puede trabajar con caramelos, manzanas y peces, sumas hasta 10 con apoyo visual. También se puede usar para plantear problemas sencillos. Indicado para infantil y alumnos con n.e.a.e.

DESCUBRIMOS FRASES MISTERIOSAS

En este juego, el alumno tendrá que descubrir una frase con las iniciales de cada dibujo y escribirla. Actividad muy interesante para trabajar la discriminación auditiva en palabras. Indicado para infantil, primer ciclo y alumnos con n.e.a.e.

POSTER DIGITAL-DIA DE LA PAZ

En este póster digital  he seleccionado una serie de recursos educativos para trabajar el día de la Paz durante esta semana . Está dirigido principalmente para infantil, primer ciclo y para alumnos con n.e.a.e. Algunas de ellas también se pueden utilizar para el segundo ciclo.
En él podemos encontrar:
- La canción que se ha elegido este año para cantar en el cole el día de la paz: Paz y Amor de Gisela.
- Cuento interactivo de la Paloma Mari Paz con actividades de comprensión.
- Pintamos online un símbolo de la paz.
- Juego para buscar diferencias.
- Dos puzzles con imágenes relacionadas con el día de la Paz y que he elaborado con el programa Jigsaw Planet.
- Aplicación LIM para aprender cosas sobre la paz con dos niveles de dificultad.
-Aprendemos a evitar problemas de Agrega.
HAZ CLICK EN EL ENLACE
                     http://conchipt.edu.glogster.com/dia-de-la-paz13

Cuando esteis dentro del póster si pulsáis sobre el icono que aparece arriba a la derecha sobre la paloma, el póster aparecerá a un mayor tamaño (para usar en la pizarra digital)

RECURSOS PARA EL DÍA DE LA PAZ 2013

   La próxima semana vamos a celebrar en el cole actividades para celebrar el día de la paz. He estado buscando algunas páginas con recursos de las que voy a extraer material para trabajar con mis alumnos. Os dejo las que me han parecido más interesantes:

http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/paz/paz.htm Esta web dedica una sección al día de la paz que incluye muchas propuestas para trabajar en este día: poetas que escriben de la paz, poesías de niños, decálogo para hacer la paz, libros y quiero destacar la sección de juegos que es la que voy a utilizar con mis alumnos y que incluye: puzzles, sopas de letras, el juego del ahorcado y juego de encontrar las diferencias.

www.orientacionandujar.es En esta página también han dedicado una sección al dia de la paz con una recopilación de materiales, presentaciones, dibujos para colorear, bingos, laberintos, mandalas,...

Los mandalas y las imágenes con la palabra paz que han publicado me parecen muy interesantes para trabajar la atención y la creatividad.

http://www.doslourdes.net/PAZindex.htm En la página de dos lourdes hay una gran variedad de dibujos, posters, lecturas y cuentos relacionados con la paz de las que se pueden extraer muchas ideas para el aula.

NUMERACION: JUEGOS UNIR PUNTOS

En esta página encontramos el juego de unir números para formar dibujos con la ventaja de que se puede elegir hasta qué número queremos trabajar. Aunque  está en inglés, no hay problemas para que los alumnos puedan trabajar en ella. Indicado para alumnos de infantil, primer ciclo y alumnos con n.e.a.e.

 Estos juegos han sido vistos en  http://www.abcya.com